[1]
Kisiel, M. i Dubrovina, I.B. 2020. Istota środowiska refleksyjno-edukacyjnego w profesjonalnym przygotowaniu nauczycieli muzyki – konfrontacje polsko-ukraińskie. ARS INTER CULTURAS. 8 (sty. 2020), pp. 219-232. DOI:https://doi.org/10.34858/AIC.8.2019.014.